乡镇综治办是干什么的,法治副校长干什么

导读：乡镇综治办是做什么的？法治副校长每所中小学至少应配备一个法治副校长；教育行政部门会同派出机构建立法治副校长人员数据库；优先为偏远地区、农村地区和城市薄弱学校配备法治副

乡镇综治办是做什么的？法治副校长

每所中小学至少应配备一个法治副校长；教育行政部门会同派出机构建立法治副校长人员数据库；优先为偏远地区、农村地区和城市薄弱学校配备法治副校长...这是教育部近日发布的《中小学教师聘用管理办法法治副校长》(以下简称《办法》)的明确要求。

教育部网页截图

记者从教育部2月17日召开的新闻发布会上获悉，为进一步完善法治副校长制度，教育部会同最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部，在中央政法委的指导和有关部门的支持下，制定并颁布了《办法》，自5月1日起施行。

教育部新闻发布会

教育部政策法规司司长邓传怀表示，多年来，非全日制法治副校长制度已成为教育管理的“助推器”，在加强学校师生权益保护、促进青少年法治教育、维护学校及周边公共秩序等方面发挥了重要作用。同时，在实践中也存在法治副校长装备不均衡、履职能力不均衡、人员流动大、难以及时补充等问题。

共20条措施，围绕法治副校长“是什么”、“谁来管”、“怎么聘”、“怎么做好”等问题，系统设计中小学法治副校长聘任管理系统。

在北京市青少年法律援助与研究中心主任童丽华看来，《办法》的出台标志着全国统一的法治副校长制度的建立，将有效促进中小学法治副校长更好地发挥作用。

预防青少年犯罪法

有明确的规则。

国家一直非常重视法治副校长系统的建设。

早在2002年10月，教育部、司法部、中央综治办、共青团中央联合发布《关于加强青少年学生法制教育的若干意见》，提出要完善兼职法制副校长和法律辅导员制度。

2003年11月，教育部等六部委发布的《关于规范非全日制法制副校长的职责、选拔和管理的意见》进一步规定了非全日制法制副校长的职责、选拔和管理。

2010年5月，国务院常务会议审议通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中也有“继续推进和规范法制副校长和法律辅导员制度建设，加强法制副校长和法律辅导员培训”的要求。

2020年12月，中共中央印发《法治社会建设实施纲要(2020-2025年)》，强调完善法治副校长制度。

2021年6月，中共中央、国务院转发的第八个五年普法规划再次明确将青少年作为全民普法的重点对象之一，强调加强青少年法治教育，实行法治/[k0/]、法治辅导员制度。

法治副校长也被写入新修订的《预防未成年人犯罪法》，该法于2021年6月1日起施行，并被确定为一项法定制度。该法第十八条规定，学校应当聘请从事法治教育工作的专职或者兼职教师，可以从司法执法机关、法制教育和法律服务机构等单位聘请法治副校长校外辅导员。

教育部发布的2022年工作要点提出，要按照法治全面推进教育。在21世纪教育研究院院长熊丙奇看来，《办法》的制定将有助于进一步推进法治教育，加强对未成年学生的法治教育和权益保护。

法治副校长 by

公安部门推荐任命。

很多人对法治副校长的概念还是比较模糊的。《办法》规定法治副校长是指经人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政部门推荐或者任命，受教育行政部门或者学校聘用，在学校兼任副校长职务，协助相关工作的人员。适用范围为普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校和专门学校。

从目前各地的实践来看，法治副校长多出自公检法系统。

湖南永兴县检察院检察官、五星学校法治副校长正在给学生上课法治。图片:检察日报

2021年1月，最高人民法院发布《关于加强新时期未成年人审判工作的意见》，明确提出要充分发挥法治副校长作用，加强对青少年法治的宣传教育。据最高人民法院研究室少年法庭工作办公室主任、二级巡视员姜继海介绍，截至2021年12月31日，各级法院会同有关部门共出台《关于加强法治副校长等规范性文件297件，2328个法院的13801名法官担任了15332所中小学法治/[/k。

“最高人民检察院鼓励和支持各级检察院检察官主动担任法治副校长职务，走进校园，为中小学生讲授法治课。”最高人民检察院第九检察厅副厅长李冯介绍，截至2021年9月底，全国7.7万所中小学有近4万名检察官担任/[k1/]副校长，四级检察院有15606名院领导担任中小学/[k1/]副校长，其中检察官3205人。

公安部一直高度重视法治副校长相关工作。公安部治安管理局经济文化安全处处长廖琦表示，近年来，公安部专门成立了维护校园安全稳定工作领导小组，联合教育部、中央政法委开展了持续多年的“保护校园，让校园安全有保障”专项行动。30多万名专业能力强、经验丰富的优秀民警被指定担任法治副校长，深入学校组织各类安全教育活动，帮助维护校园秩序、安全稳定。

法治副校长应该参与

校园欺凌控制

说到校园安全，很多人首先想到的就是校园欺凌。一起令人心酸的校园欺凌案，给宁静的校园蒙上了一层阴影。

为了预防校园欺凌事件的发生，新修订的《未成年人保护法》和教育部去年发布的《未成年人学校保护条例》对校园欺凌的防治作出了专门规定。

记者注意到，《办法》还提到了校园欺凌的防治。《办法》规定法治副校长应当参与学校学生权益保护制度的制定和实施，参加学生保护委员会、学生欺凌控制等组织，指导和监督学校落实未成年人保护责任。

“预防和控制校园欺凌是中央政府、社会和人民的关切。加入法治副校长的力量后，将使中小学校园欺凌的预防体系更加坚实有力。”教育部政策法规司副司长王大全表示，预防和控制校园欺凌可以在许多方面发挥作用。

王大全说，首先，我们应该教育学生如何预防和对待校园欺凌。还可以督促、指导学校依据《未成年人保护法》、《未成年人学校保护条例》制定相关制度和规定。同时，法治副校长可以及时发现和制止校园欺凌在学校的行为，发现校园欺凌的隐患，防患于未然。此外，法治副校长还可以充分发挥法治工作的专业性和权威性，参与校园欺凌认定委员会等专门机构，更好地认定什么是校园欺凌。对于那些实施校园欺凌行为的学生，法治副校长可以对他们进行训诫和专门的法制教育，可以起到教育和矫正的作用。

防控校园欺凌只是法治副校长的职责之一。《办法》将法治副校长的职责扩展到六个方面，包括推进习近平法治思想学习宣传、开展法治教育、协助维护学生权益和预防。

“此前，在一些地方，法治副校长被用作‘装饰品’，主要职责是在学校教学生法治。”熊丙奇认为，《办法》最大的亮点是进一步明确了法治副校长的职责。

邓传怀还指出，明确责任不仅可以为法治副校长更好地履行职责提供依据，还有助于完善中小学治理体系，充分发挥法治副校长专业能力，完善学校未成年人保护机制。

动员

年轻人对教育的热情

《办法》规定了法治副校长的工作职责，其中一项就是开展法治教育。

近年来，公安机关选派了30多万名业务能力强、经验丰富的民警担任法治副校长，在学校组织开展了各种安全教育活动。图为法治副校长为安徽省泾县公安局开发区派出所民警进入校园。潘摄

司法部普法法制局副局长刘汉银表示，发挥法治副校长在青少年教育中的作用，要结合法治副校长的特点，在针对性和实效性上做文章。

"我们将会同有关部门在三个方面加大工作力度."刘汉银说，首先是择优选拔法治副校长，也就是说，要把具有丰富法律知识和法治实践经验、热心青少年法治教育事业的人纳入法治副校长人才库，建设高素质、专业化的岗位。二是着力提升能力和水平，将通过专业培训、业务交流、经验推广等方式，帮助法治副校长丰富法治教育的形式和内容，提高开展法治教育的能力和素养；第三，加大激励力度。在实施普法规划和开展青少年教育的总体布局中，要统筹考虑法治副校长工作，认真研究解决工作中遇到的困难和问题。

刘汉银表示，对法治副校长教育工作成绩突出的法治及其派出单位，在全国或地方评选表彰普法先进个人和先进集体时，应优先考虑。按照有关规定，对他们进行表彰和鼓励，充分调动广大法治副校长和派出单位开展青年/。

记者了解到，为鼓励法治副校长工作，《办法》规定机关应当为法治副校长工作创造条件，并将法治副校长工作纳入工作量，明确作为考核内容。

“下一步要推动法治副校长培训纳入‘国培计划’，鼓励各地创新培训方式、丰富培训内容、提高培训效果，为法治副校长履行职责提供有力保障。”邓传怀表示，要把法治副校长团队建设成为推动学校提升治理能力和水平、保护未成年学生合法权益的重要力量。

“法治副校长要真正嵌入学校，要从校园到老师到学生法治成长链来。”首都师范大学副教授陈认为，这将更加科学、专业和实际，也将涉及更多的培训工作。儿童研究、教师教育、家庭教育等学科都需要在培训课程的内容设置上有所体现。

来源:法治每日

总结:以上内容是对乡镇综治办是干什么的，以及法治副校长是干什么的详细介绍。文章部分内容转载自网络。希望对你了解综治办是做什么的有帮助和价值。