足球教练证怎么考需要什么条件吗,少年中国

导读：足球教练证怎么考需要什么条件吗？少年中国记者王伟报道8月9日，广州市玉岩中学在广州市第八届中小学生足球联赛决赛中战胜广州市第五中学，获得冠军。这个冠军队的主教练是邓。20

足球教练证怎么考需要什么条件吗？少年中国

记者王伟报道

8月9日，广州市玉岩中学在广州市第八届中小学生足球联赛决赛中战胜广州市第五中学，获得冠军。这个冠军队的主教练是邓。2020年还带领翡翠岩中学队夺得广州市校园足球高中冠军杯。2019年，作为广州新安明珠的教练，邓和葡萄牙教练安德烈带领广州新安明珠队在第二届全国青运会室内五人制足球社会俱乐部男子14-15组比赛中获得冠军。

邓是典型的体教结合的校园足球运动员。当他的队友林露足球先生和其他人去职业足球时，他选择离开职业足球队，通过他在足球方面的专业去上大学。同时，他以另一种方式参加了五人制足球。期间入选中国五人制国家队，参加全国和广东省五人制足球联赛，逐步担任五人制足球教练、中小学校园足球教练、广州黄埔青年少年队教练。现在也是黄埔足协秘书长。

作为足球运动中体教结合的实践者，邓分享了自己的成长经历。“我认为从事足球运动的孩子不应该过早离开校园，校园里的文化学习对他们的成长非常重要。”

邓从小就踢足球。他上初中的时候，很多队友都去了广州太阳神三队。第一批没入选文化课的邓就不错。中考以足球特长生的身份考入广州五中。“我记得当时中考普通生录取分数线是718分，我考了680多分。”这个分数绝对是足球学生中最好的。

“那时候，我很喜欢足球。我告诉我的父母继续踢足球，并尝试加入职业队。后来我得到了进入职业队梯队的机会。高二的时候，我把学籍从五中转到了伟伦体校，进入了广州足球青训梯队。”邓对说:

在广州梯队踢了几年，代表广州队参加广东省运会，却在2001年省运会受伤，职业足球之路再次面临重要抉择。经过一段时间的康复，邓决定重新拾起书本。2004年通过体育榜考入广州体育学院运动训练专业。

重入校园，在广州体育学院期间，他一直关注着足球的发展。当时教练和杜庆恩都在执教广州五人制足球队，邓得到了加盟的机会。“参加五人制足球后，突然觉得足球原来可以这么踢。通过五人制足球比赛，我不仅开阔了眼界，也重新燃起了对足球的兴趣。”他说。

大学四年，邓在伟伦体校参加了五人制足球训练，随后回到校队集训。下午五点吃午饭花了很长时间。努力会有回报的。2005年入选五人制国家队，师从巴西教练法里纳。接下来，我还参加了珠海中超和广东中超。

因为从小养成了主动学习的理念，邓无论是在五人制足球国家队，还是在和岳超的球队，都会把教练的执教思路牢记在心。“包括我在五人制国家队的时候，记录了主教练法里纳的一些训练思路。”

在为广州郭旺队效力时，该队的教练刚刚离开。俱乐部的负责人顾广健请邓去当教练。从那以后，邓一直是教练和球员。其实早在2007年，邓还在广体读书的时候，就拿到了足协的C级教练证。后来还考了五人制足球教练证，成为广州五人制足球的领军人物。

大学毕业后，邓的第一份工作不是足球。“毕业那年，我正在合肥参加全国运动会的五人制足球比赛。一个老师告诉我，有银行招人，有一个要求是要有足球专业知识。趁着这个机会，我去了一家银行工作，为银行的球队效力。银行严谨细致的工作教会了我很多，也帮助了我现在的工作。”

回到足球相关工作，邓已经是一个典型的体教结合的校园足球运动员。“我认为从事足球运动的孩子不应该过早离开校园。如果太早离开校园，他们的想法，包括认知，都是不完整的。其次，过早离开校园，会有点脱离社会。你每天训练很累，文化课也没时间跟上。脱离之后，你会觉得自己不需要学习，而这些选手一旦在竞技体育比赛中得不到机会，就会受到重创。”

邓很“庆幸”自己在初二的时候没有进专业队。他利用这段时间努力学习。“后来我参加高考，考上了广州体育学院。我主要的文化知识来源于我在广州五中高三高一的文化学习。虽然高二上了威伦体校，但是高三高一学的文化知识让我在高考中受益匪浅。所以我觉得现在涉足校园足球的球员，要打好文化基础，不能只踢球。这是足球运动与教育融合过程中必须注意的。”邓对说:

邓郭健仍在学习并不断更新他的训练方法。“从我的球队训练来看，有些球员很难理解教练的想法，很难在场上展示出来。其实这和个人的文化教育有直接关系。比如11人制和5人制我都玩过，所以同样的问题我会有两种解决方案。但是现在的玩家缺乏小场地的解决方案，随着时间的推移，缺乏解决方案的玩家会慢慢被比较。现在，我也在和小球员一起踢球，包括带领翡翠岩中学队。我经常练习五人制足球。我想告诉球员们的是，比别人多一条路，因为他们不可能永远在一个球队，一群队友或者一个教练。他们必须提高自己的水平，学习不同的东西来解决问题。”

邓始终认为，真正踢好足球的球员靠的是脑子，而用脑子踢球的前提是读好书。“我现在还在想，那一年我真的很幸运，没有那么早离开校园。所以，我会更快的接受一些新的东西，更快的理解一些新的东西。”2013年考上在职研究生，拿到硕士毕业证，被授予中级职称。

“我非常珍惜我的足球机会。从2012年到黄埔区体育中心开始，就一直从事足球工作，也参与过五人制球队广州郭旺顾光明队的教练工作。”同时，他还参加了黄浦区的校园足球联赛。和几位教练一起带领黄埔石化小学获得2012年广州市校园足球联赛小学男团冠军。当时，石化小学的孔银泉和陈星成员后来被万达选中留在了西班牙。

10年前离开银行系统时，银行领导问邓为什么选择重返足坛。邓说，他与足球结缘20多年，不想浪费这么多年的真心投入。“我还是想反哺足球。”

2016年，位于广州市黄埔区的全国校园足球学校玉岩中学邀请前广东宏远球员、邓担任玉岩中学队主教练。当时，玉岩中学的许建平老师告诉他们，学校已经策划了六年的校园足球，希望六年后在广州夺冠。

2020年，邓与翡翠岩中学教练一起，率队夺得广州市校园足球高中冠军杯。2022年8月，带队获得广州市第八届中小学生足球联赛冠军。“2017年，我给自己定了一个目标，为玉岩中学争取一个冠军。今年是第五年。我很高兴实现了我的目标。”

邓郭健有一种凡事多考虑的习惯。比如他当球员的时候，就提前想好了怎么转型当教练。他在玉石岩中学当教练的时候，对队员说得最多的一句话就是:多学习，提高文化水平，让大脑活跃起来。“校园足球，我觉得教育很重要。队员的身份首先是学生，在球场上懂得礼仪和规则，在比赛中表现出中学生的样子，而不仅仅是踢球。这对营造良好的氛围，成为团队成员很有帮助。”

邓说，有很多聪明的孩子，他们可能身体素质一般，缺乏训练比赛。但如果有好的教练指导，他们的发展不一定比职业选手差。“校园足球走出来的球员，适应能力很强，会动脑筋解决问题。我经常跟我的团队成员说，你不能强迫自己用一种方式发展，你要给自己创造两三种方式。有很多选择。现在我也把这个想法融入到我的训练中。很多球员会说我不会打某个位置。我说只要我带队一天，球员就要适应两三个位置，一方面是球队的需要，另一方面也有隐藏不了自己的可能。”

2022年初，黄浦区足协换届。在黄浦区从事体育和足球工作十年的邓成为新的秘书长，责任重大。除了在黄浦体育中心做好自己的本职工作，他还要肩负起黄浦区足球比赛的运营推广工作。此外，他还担任过黄埔青年少年队的教练。

作为黄埔足协秘书长，邓得到了一个很好的学习和锻炼机会。“特别是锻炼了自己的沟通协调能力，在学习的同时对自己提出了更高的要求，同时也向兄弟地区学习，努力做得更好。”邓说，“黄浦区领导对足球非常重视，希望通过大家的努力，让黄浦足球一步一步赶上来，同时让黄浦市民更多地参与到足球活动中来，不断提升黄浦区的足球氛围。"

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