北京市工贸技师学院轻工分院,以专业技能为根基

导读：北京市工贸技师大专轻工分院，以专业技能为主。原标题:时尚科技领域的世界冠军胡平(标题)立足专业技能，做新时代“大国工匠”(主题)中国妇女报全媒体记者傅东艳2022年世界技能

北京市工贸技师大专轻工分院，以专业技能为主。

原标题:时尚科技领域的世界冠军胡平(标题)

立足专业技能，做新时代“大国工匠”(主题)

中国妇女报全媒体记者傅东艳

2022年世界技能大赛(以下简称世赛)特别赛正在多个国家举行。在此之前，胡平再次投入到紧张的倒计时时刻，但不同的是她的身份发生了变化。

2017年，胡平作为北京市工贸学院技师时尚系的学生，代表中国参加第44届世界时尚科技项目并获得金奖。那时候，她才18岁；5年后，胡平成为参加世锦赛的中国队教练，同时也成为北京市工贸技师学院服装设计与制作专业的高级讲师。

身份的改变代表了不同的使命，但目标是一致的。“期待中国选手在本次比赛中取得成功，名副其实地成为‘大国工匠’。“就胡平而言，“以扎实的专业技能为基础，心无旁骛地坚守自己的热爱”是她曾经对自己的要求。现在，她将把这些话告诉学生和球员。

为了梦想的坚持。

“人要有梦想。如果它们成真了呢？”这是奥运冠军龚夺冠后的感言，也有同感。

胡平出生在一个普通家庭，有一个弟弟和一个妹妹。胡平从小热爱写作、绘画、缝纫和缝补，给洋娃娃做衣服成了她童年最深的记忆。

初中毕业时，胡平被偏科困扰，报考了北京市工贸技师学院的服装设计与制作专业。作为一名技校的学生，她并不被父母和亲戚看好，但儿时的梦想促使她坚持自己的选择，扎扎实实地学习技能。

当许多学生在技校混日子时，胡平总是认真对待每一门课程和作业。在两年的基础课学习中，她取得了优异的成绩，尤其是实践课。每次她都能够又快又好的完成任务，然后帮助同学们一起做。

“我享受创作和制作的每一个过程。”胡平说。记得刚学时尚专业的时候，有一节制作课，老师让大家做一个方枕。胡平认为普通的枕头太简单了，她想做一个手可以伸进去的管状暖手枕头。于是她开始琢磨，想象着先缝哪个再缝哪个，怎么塞棉花等等。虽然经历了一些波折，但还是做到了。“当你喜欢这样做的时候，你就愿意花时间在研究和实践上。这个过程是一个很好的锻炼和提升。”

正是有了这样日复一日的坚持，胡平在服装设计和制作方面的基本功非常扎实，为以后的比赛打下了坚实的基础。

上技校三年级的时候，就在胡平对未来迷茫的时候，大四的陈碧华在第43届世界时装技术大赛上获得铜牌的消息传来。胡平非常震惊。“原来还有这样一种学习技能的方法。”她情绪激动，立即报名参加了选拔赛。

"试演是做一条深蓝色的裙子。"胡平回忆说，她已经掌握了基本模型的制作。像往常一样，她是那个做作业又快又好的人。就这样，她顺利进入了竞赛班。

一年多后，胡平开始了过五关斩六将的练兵竞赛历程。在北京市选拔赛和全国选拔赛中，她名列前茅，成功入选第44届世运会时尚科技项目国家集训队；在集训队10进5、5进2、2进1的淘汰赛中，她势如破竹，以第一名的成绩入围，赢得了代表中国参加世锦赛的机会。

“我感觉自己的潜力和斗志在一次又一次的比赛中被激发出来了。”胡平解释说“我的基本功比较扎实”。

为了最后的狂欢。

2017年10月，胡平在第44届世界时尚科技项目上与来自29个国家和地区的选手同台竞技。经过连续18个小时的现场比赛，完成了立体裁剪制作、服装设计、礼服设计、制版等5个单元的比赛。最终，胡平以绝对优势获得金牌。

这是胡平给18岁的自己最好的礼物。

对于比赛的过程，胡平用“一个好消息和一个坏消息”来形容比赛中的跌宕起伏。

好消息是，在她相对较弱的三维切割单元中，胡平画出了她擅长的风格。“一是因为她抽到了‘幸运签’，二是难度没有训练时那么高了。所以我当时很激动，我觉得很有把握。”

坏消息是缝纫机在生产过程中突然坏了。胡平在确认不是自己操作的原因后立即举手汇报，并要求暂停比赛时间。场地负责人检查完机器后，立即更换了胡平的缝纫机。

“当时刚进入状态，就发生了这样的故障，心里有点波动，但及时调整了。”胡平说，当时她还不忘向比自己还紧张的教练团队做一个OK的手势。

在闭幕式上，当主持人高喊“中国”时，胡平泪流满面。她披上国旗，冲向讲台。“那一刻，我觉得之前所有的艰辛和付出都是值得的。”而那一瞬间的感受也成为了她以后在各个学校宣讲的话题——“一切都是为了最后的狂欢”。

赛后，胡平认真总结了夺冠的原因，其实就是老师们日常对她的评价。

冷静和耐心，这在比赛中很重要；做事专心专注，不容易受外界干扰；适应新环境的能力强；基本功扎实。

胡平特别感谢这次难忘的经历。她认为，参加世运会的过程是一个探索、付出、互助、快乐甚至收获的过程。在这个过程中，我成长了太多。

为了有价值的人生。

赢得金牌后，胡平的生活发生了很大变化。

起初，在学校的推荐下，我获得了北京ESMOD服装设计学院的全额奖学金，学习了两年。在两年的时间里，胡平在服装设计和制作方面的技能有了很大的提高。

在这个时候，胡平充满了翅膀。她可以成立工作室，也可以去企业工作，但她的选择是回母校教书。在这方面，胡平是坚定的。

“近年来，国家不断加大对技能人才队伍建设的支持力度。这样一个珍贵而美好的时代，需要我这样的老师贡献自己的经历、经验、技能和知识。”胡平认为回到学校是自己价值的最大体现，一定会让他教的学生有所收获。“我特别清楚学生需要什么样的帮助。”

在这些年的教学中，胡平一遍又一遍地与学生分享她多年的积累。她会说:

职高和技校都不能混。你要找到自己的方向，然后坚持下去。只有坚持下去，才有机会。

积极参加各种技能比赛，对自己是一种很好的锻炼。最后不一定要中什么大奖，但是经历了就有价值了。

她还会说:

新的职业教育法明确了职业教育是与普通教育同等重要的教育类型，我相信我们的前景会越来越好。

在平凡的岗位上努力学习，也能创造出精彩；

……

所有的文字都来自胡平的真实感受，她希望在自己的悉心教导和引导下，每个学生都能体会到live high的人生价值。

在教学的同时，胡平还是中国世界时尚科技项目的教练。现在，她一边期待着中国在世界特殊运动会上取得好成绩，一边备战第47届世界运动会。

胡平对自己的明天有两个想法。一个是在教学上与时俱进，不断提高自己的理论和专业水平；另一方面，我希望有一天我能成立自己的服装品牌，在市场上或者节目上接受大家的考验。

总结:以上内容是对北京市工贸技师学院轻工分院的详细介绍，以专业技能为主。文章内容部分转载自网络，希望对你了解北京市工贸技师学院有帮助和参考价值。