导读：详细介绍一下，学了不喜欢本文授权转载自“少年范儿”，ID: zqbwyx有这样一群年轻人，他们在面对不喜欢这个专业的时候，一直处于迷茫和焦虑之中，但他们选择对现状负责，同时不断探索，最
详细介绍一下，学了不喜欢
本文授权转载自“少年范儿”，ID: zqbwyx
有这样一群年轻人，他们在面对不喜欢这个专业的时候，一直处于迷茫和焦虑之中，但他们选择对现状负责，同时不断探索，最终实现“逆风翻盘”。
徐斌志愿转不喜欢专业，“查询录取通知书的时候很迷茫”。本来他是想适应新学校，以新的姿态去面对，但是上了几个星期的课，他发现学习不喜欢是违心的。“听老师说话忍不住偷偷流泪”。
不喜欢自己的专业，没有学习的动力，没有学习的信心，不知道该做什么...每到开学季，因为不喜欢专业而吃亏的大学新生不在少数。有些人一边焦虑一边“搞砸”，无法从后悔和抱怨中自拔，甚至在课业上陷入恶性循环。
也有这样一群年轻人，他们在面对不喜欢这个专业的时候，迷茫而焦虑，但他们选择了对现状负责，同时不断探索，最终实现了“逆风翻盘”。
体验“不喜欢”，你会更加坚定去爱。
“七年前我读经济学的时候，从来没有想过七年后我会这么酷！”经济专业毕业的刘伟，在教育行业工作了三年，然后用攒下的工资申请到心仪的海外大学深造。“没花她父母一分钱”。
因为高考失利，刘薇的大学专业是父母定的，目的很明确——省内高校有个好工作。当时刘伟最喜欢的专业是法学，但是分数不够。她选择听从父母的安排学习经济学。
刘伟对经济学课程不感兴趣，高数成了“人生大敌”。她开始逃课，大一的时候甚至有一次课程不及格，因为绩点太低，错过了转专业的机会。
颓废的日子好辛苦，刘炜努力转移注意力。为了打发时间，她大二就开始做兼职:发传单，洗辣菜。干了两天，刘薇觉得纯体力劳动很不值。大三的时候，她尝试做家教，打开了新世界的大门。
刘炜发现了教学的乐趣，随后她去了一家教育机构做助教，得到了大学以来长辈和老师的第一次表扬:“你爱孩子，敏感，但有逻辑，很适合教育。”刘伟受到了极大的鼓舞，学习自己不擅长的专业课所带来的挫败感和无力感在那一刻被治愈。
大刘伟决定考研。这一次，她选择了和父母充分沟通。她妈妈对她说:“人的一生要吃固定数量的碗饭。选择什么专业，要看你擅长什么，喜欢什么，能做好什么。”刘伟报考了教育相关专业，但又错过了。她决定先工作。
刘伟进入了一家在线教育公司。复试的7天里，刘伟经常中途被领导赶出来。整个复试期间，刘伟只睡了20个小时，教案修改练习了无数遍，就是为了解释清楚什么是隐喻句及其作用。
期末考试第7天，群里有很多名牌大学毕业的同学，也有自己办了三年教育机构的。毕业于“双飞”大学经济学专业，没有任何在线教育经验的刘伟，成为12人中唯一入职的人。
“一位经济学教授说我放弃商科教育没有前途，但我从未后悔过。我从每一堂课、每一份施舍、每一次父母的肯定中，都收获了爱、自信和信任。学历带来的意义感和成就感，比商业上所谓的高薪更有价值。”刘薇发现，在不喜欢专业毕业后，她对自己喜欢的东西变得更加坚定。
首都经济贸易大学退休心理学教授杨梅表示，学习不喜欢会抑制人的成长动力，所以选择“合适”的专业很重要。“有一句英语谚语很能说明问题:如果你热爱你的工作，你这辈子一天都不用工作。如果你热爱你的工作，在你的余生中，你甚至一天都不需要一份‘工作’，专业问题也一样。”
对每个人来说，“对”的专业是最符合主客观条件的专业，也是最能激发我们热情的专业。如果我们从事的是自己热爱的事情，虽然还是会遇到艰难险阻，但是奋斗的过程，奋斗后的巅峰体验，最终的自我实现，都会让人带着幸福感去感受人生的意义和价值。
以负责任的态度构建“周转资金”
周你没想到会学俄语。因为高考不顺利，她和喜欢的日语专业擦肩而过，被转到了俄语专业。
意识到不喜欢俄语在大学前两年。起初，周佑因为实力不足有些失望，但觉得多学点语言，多了解一种文化也不错。然而，周友发现，在课业之外，他没有动力去接触俄语。一想到下班后每天要面对8个小时的俄语，心里就充满了不舍。
不喜欢回归不喜欢，周佑也一直没有放松自己的专业学习。该背的单词背，该练的对话不含糊。俄语学分多，大一大二的专业课安排在上午8点到下午5点。周佑仍然坚持学好各科，自学日语，参加校内外的日语俱乐部和日本文化交流活动，并通过了N1考试。
“我在大二下学期的一次小语种求职面试现场，看着来自全国各地的优秀同龄人全力以赴，突然意识到，即使我现在的成绩和语言水平和他们差不多，但我以后绝对不可能比他们做得更好。因为他们能充分发挥自己的潜力，又因为我没有兴趣，我在专业上投入的时间和精力肯定会比他们少。
在周佑看来，本科专业还不够重要，不足以奠定人生的基础。重要的是找到自己最想做的事情，并为之做好储备。把握好课后的时间，加入社团的时间，寒暑假的时间。“要意识到你有足够的资本，关键是你如何利用它”。
“当你有了自己的‘喜欢’的时候，珍惜自己的‘喜欢’，珍惜那种叫做勇气的冲动，用行动证明自己的‘喜欢’，不要让自己后悔。”
在杨梅看来，虽然不喜欢，但是以一种非常负责任的方式去努力学习，会产生一个重要的副产品:让一个人具备任何工作所需要的基本人格特质，比如认真、负责、敬业、自律，成为人非常重要的“转化资本”，使人在日新月异的人工智能时代拥有不断改变的主动权。“就算不喜欢，也可以曲线救国，最终到达目的地。”
如何及时止损，理顺人生？
姜的大学专业也是父母“安排”的结果。当我真正学了学计算机专业的时候，江友才发现不详细了解专业是多么可怕——上课大部分时间都在发呆；对于实验室的科研和实习项目，只能满足期限；虽然我知道任务并不完美，但是我没有动力去思考如何优化它。
另一方面，其他大部分学生确实热爱计算机专业，在业余时间，他们也喜欢摆弄编程。江尤其处于煎熬状态。
学了不喜欢的专业，如何及时止损，更好的“逆风翻盘”？
杨梅建议，首先大家要通过学生手册了解一下大学的政策:如果你不喜欢是现专业的，大一成绩达标可以在大二申请转专业。所以对于曾经有明确专业目标，但因为父母原因没有报名的同学来说，是一个非常重要的机会。关键是要保证大一各科成绩达标。
其次，不喜欢现在的专业，也不知道自己适合什么专业，可以通过去外系听课，和老师、辅导员交流，听学校组织的各种专家讲座，加入1-2个社团，在图书馆阅读文史哲经典，个人思考，了解自己的需求，兴趣，能力，天赋，性格特点。如果个人探索的效率太低，最科学有效的方法就是去学校的心理咨询室和辅导老师、专业的职业规划老师一起探讨，尽可能的发现自己的长处。
“如果这些努力都不能让你在大一就认清自己最适合做什么，或者受外界条件限制不能转专业，那么我们也可以利用二本辅修、考研、实习或者找工作来实现你的职业认同。”
杨梅指出，如果因为某种原因不能做自己喜欢的事，就要学会喜欢自己做的事。“做自己喜欢的事”或者“喜欢自己做的事”才是直截了当的人生。你要接受现实，努力喜欢自己做的事，积累“转化资本”。
挣扎了半年，江友决心改变内耗。他试图改变自己的想法，不再去想如果换个专业会怎么样，而是在自己选择的道路上寻找更多的可能性。暑假的时候，江友跟着老师做科研，偶然发现认知心理学这个方向很有意思。同时，他惊喜地发现，计算机科学的学习有助于心理学的学习，两者的结合也开拓了新的学术思路。
江友成功申请到认知心理学硕士。在他看来，如果不喜欢是原来的专业，沉浸在遗憾和“如果”中是没有用的。不如踏踏实实的去尝试，理顺自己的人生，再去考虑如何实现“逆风翻盘”。
来源:年轻范儿(ID: zqbwyx)
采写:中国青年报、中国青年网见习记者于
图形排版:李丹萍
中国青年报、中国青年网出品
编辑:羊
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