纪检部门是干什么的学生会自我介绍,从专业到就业

导读：什么是纪检部门 学生会自我介绍，从专业到就业？近年来，许多大学设立了纪检监察相关学院，以促进相关学科的建设。现在从学科建设到专业到就业，还有哪些关节需要打通？未来的毕业生如

什么是纪检部门 学生会自我介绍，从专业到就业？

近年来，许多大学设立了纪检监察相关学院，以促进相关学科的建设。现在从学科建设到专业到就业，还有哪些关节需要打通？未来的毕业生如何更好的实现就业？《廉政观察·官检室》记者为此采访了相关学术专家和实务领域的纪检监察干部，试图做一个探讨。

廉政观察和官员检查办公室:如何建立中国特色的纪检监察理论话语体系和理论支撑？纪检监察理论创新存在哪些问题？

任建明(北京航空航天大学公共管理学院教授、廉政研究与教育中心主任):构建学科体系，一方面需要研究中国特色党和国家的监督制度、廉政建设或者反腐败制度；学习纪检监察基本理论、制度和法律，包括纪检监察原理、党的纪律、国家监察法等。另一方面，也要学习纪检监察系统的具体业务，如监督检查、审查调查、巡视、张贴、信访、审判、案件管理、教育等。研究中外政党纪律制度史、中外监督制度史等。

任建明任建明

目前，纪检监察理论的研究视角很广，但还存在着重点、深度、系统性不够等问题。需要更多具有多学科背景的专业化研究者对学科理论进行深入研究。

陈楚-葛(西北政法大学纪检监察学院教授、监察法学学科带头人):构建相对成熟的纪检监察理论体系，需要确定一个专门的、稳定的研究对象。对于纪检监察理论，研究对象是纪检监察现象，主要包括纪检监察工作、纪检监察制度和纪检监察文化。纪检监察学作为交叉学科的产物，也需要形成一个专属的概念范畴体系，形成一个标志性的理论成果和学术共同体。

纪检监察作为具有中国传统、特色和话语的制度规范体系和运行机制，需要从中国法制监督实践和中国共产党管党治党经验中寻求理论基础和制度借鉴，并在此基础上进行创新。

褚宸舸陈楚葛

目前，许多学术研究成果仍然难以解释、回应和指导实践。主要原因是学术界和实务界的沟通还存在一些障碍，理论和实践之间存在“两张皮”的现象。理论界对纪检监察工作重视不够，专业学术期刊很少。

杨景文(西南政法大学监察法学院监察法教研室副主任):大多数交叉学科或交叉学科的产生，都是源于解决一些重大的理论或实践问题。纪检监察也不例外。无论是基础研究还是人才培养，目的都是研究党的纪律检查和国家监察体制的实施和发展，回答监察体制改革中提出的重大理论问题，解决监察体制运行中的重大现实问题。

杨靖文杨景文

当前，纪检监察实践中存在理论供给不足等问题。这体现在实践中，纪委干部习惯于按照纪律审查的模式工作，从检察院抽调的干部倾向于按照惩治职务犯罪的法治方式工作，纪律和执法的理念没有有效融合。问题的根源在于纪检监察学科体系和纪检监察与法律交叉产生的监察法学科体系没有为实践提供足够的理论支撑。

廉政观察室:不同学术层次的纪检监察专业培养是否与很多高校对纪检人才的需求相一致？

任建明:设置纪检监察本科专业会有很多困难和问题。基于传统观念，似乎要建立一个学科，就要设置一个本科专业。但纪检监察本科专业存在学生出口难等现实问题。如果把本科就业市场局限在党政机关纪检监察机关，那么只有公务员考试和党员身份门槛可以过滤掉一大批人，很难保证学生的出路。

十几年前，有一所大学和当地省级纪委合办了一个类似的本科专业。当时有一个问题，学生很难出口。但如果未来就业市场能扩展到国有企事业单位、民营企业等社会组织，学生的出口问题可能会有所缓解，但仍然要面对纪检监察本科就业市场的严峻形势。纪检监察和廉政建设需要各种专业背景的人才。从这个基本特征来说，举办本科专业是不合理的。

目前纪检监察只有学历学位，这是不够的。纪检监察和廉政建设适用性强。应通过宽口径的人才引进机制，大力培养专业硕士，让多学科背景的本科生通过专业硕士培养腐败、反腐败、权力监督方面的知识和技能。可以考虑在纪检监察学科下设置两个专业硕士，分别是廉政管理专业硕士和纪检监察专业硕士。

陈楚葛:现在国内这一领域的代表性大学所制定的人才培养目标主要体现了三个特点:一是在育人理念上德法并重；二是普遍坚持应用型培养目标，强调交叉复合；再次，根据本科生、硕士生、博士生的不同培养层次，设定不同的人才培养目标。虽然碎片化的局面有利于高校结合自身优势学科和办学特色培养人才，但在未来人才培养出口的问题上，督学职业的特殊政治性、执法的规范性学科性、督导的职业道德性都对后备人才的培养目标和规格提出了更高的要求。

硕士、博士学位培养一体化可以不断解决实践和理论研究、专业学科发展中的这一根本问题，纪检监察本科更有利于推动纪检监察队伍整体职业化目标的实现。但近年来，鉴于纪检监察专业对学生的政治要求较高，以及专业学科、教材不全、专门从事相关研究的教师不足，建议先小范围试行研究生层次培养，待国家出台相应的培养规格、就业等政策指导后再进一步推广。

崔伟(四川师范大学纪检监察学院副院长):从学科建设和学科发展来看，要同步发展，兼顾普遍认同的立场，促进学科建设的理论化、系统化和整体化。

崔巍傲慢的

目前，在纪检监察系统中，基层纪检监察干部的人员来源、学历、年龄结构多样，缺乏系统的知识结构。在此基础上，纪检监察专业的毕业生可以有效缓解一线纪检监察干部的短缺。至于对高层次人才的需求，则是基于如何服务国家、服务社会、服务企业的更深层次的探索。这种理论探索对学科的长远发展更具有现实意义。

具体来说，本科生的就业路径主要是为党和国家服务部门。宏观上，协助党委全面从严治党。从微观层面来说，本科生可以从事党务工作，或者与廉政建设相关的工作。就业范围不限于党委系统，还包括国家行政系统、企事业单位。

廉政观察室:高校培养纪检监察专业学生需要注意什么？

葛:纪检监察刚刚纳入纪检监察系统。目前缺乏系统的专业体系。要在教材编写和课程设置上研究学科的核心概念和理论体系，形成独具特色的纪检监察专业话语体系。理论与实践的衔接可以通过基础课程、专业核心课程、专业实践环节等互补的解决方案。

纪检监察人才培养需要以“新法”人才培养模式为基础，着眼于纪检监察工作和国家治理腐败的实际需要，以政治学、法学、马克思主义理论、中共党史党建等学科理论为基础，在法学范畴作为基础课程，从而培养专业学科素质。

同时，要把纪检监察实践课程作为专业核心课程，培养学生的专业技能。学生毕业后不仅能胜任纪检监察工作，还能在党政部门、企事业单位从事党务、行政、法律等工作。

崔伟:目前最大的瓶颈是学术和实践人员的移动学习问题。由于办案人员身份的特殊性，纪检监察干部如何进入教学部门做兼职教师？因为纪检工作的特殊性，学校教师如何入行部门从事相关办案工作，通过办案促进学科的理论升华？进入纪检部门后续演练的学员学习方法如何进一步务实具体？

它们之间有一层纱。双方都属于“你需要我，我很需要你”的状态。但由于体制的限制，这层纱始终不能断。当然，接下来就业是否存在这样的缺口，还有待几年后的检验。现在属于公务员序列的纪检监察系统能否借鉴公安系统的用人渠道，还有待国家宏观层面的进一步落实。

廉政观察室:从实际出发，毕业生从事纪检监察工作需要具备哪些素质？你对这些「对口」专业的毕业生有什么期待？

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杨(四川旅游大学党委副书记、纪委书记):未来的纪检监察专业人才应该是专业复合型人才。理论和实践两不误。首先，理论知识储备要广泛，强调复合型，既要有法学理论基础，又要有纪检监察理论知识，还要有审计、金融、心理学等专业知识。其次，要专精实务操作，强调应用，能胜任纪检监察工作。这就需要高校和纪检监察机关联手，共同培养学生。

邓世虎邓世虎

邓世虎(四川省眉山市纪委副书记、市监委副主任):目前纪委监委干部主要由法律、经济、管理、财务会计等专业人员组成。由于人员来源、学历和年龄结构的多样性，以及缺乏系统的知识结构，一些干部存在一定的技能恐慌。比如他们对党纪党规、法律法规不熟悉，有很多纪律法律需要深入学习，所以需要很强的学习能力。

“对口”专业的毕业生可以有效缓解上述部分问题。在实践中，业务部门也需要一些高层次的纪检监察人才来开展重大问题和政策理论的研究，从而推动纪检监察工作的高质量发展。但是专业人士也需要更多的实践经验。比如，针对纪检监察机关的政治性质，如何在办案中实现政治效果、法纪效果和社会效果的统一，需要长时间的实践和经验，不是仅靠书本上的知识就能解决的。

王友良王有亮

王友良(苏州市纪委常委、市监委委员、市委巡视办主任):纪检监察学科建设要紧密契合纪检监察工作发展需要和工作诉求，把纪检监察工作中产生的原创性理论成果、制度成果和实践成果总结升华为学科体系和特色课程，探索“校地”合作模式，为学生提供更多实践岗位，培养高素质复合型人才。

从毕业生的能力来看，一是要有“博大精深”的知识基础，对法学、政治学、公共管理、心理学、党史、党建等多门学科的基础知识有所储备；第二，要有“真正”的专业素养，从具体的纪检监察工作，到国家整体监察制度的设计，再到监督治理的理论实践，都有系统全面的认识和相应的实践能力；第三，需要具备“专精深入”的研究能力，具备大数据、信息技术等开发技能，能够关注纪检监察前沿，善于创新研究发现和解决问题。这样既能精准“匹配”纪检监察工作，又能满足各个领域的执政要求，拓展自己的就业渠道。

唐焱(四川省宜宾市翠屏区委常委、区纪委书记、区监委主任):高校在培养纪检监察专业人才时，要重视“提高思想政治工作能力”的教学和实践训练。因为思想政治工作贯穿于监督执纪的全过程，纪检监察人员学习专业知识，最终目的是熟练运用这些知识做“对象”的思想政治工作，而“对象”多为党员领导干部。因此，必须通过教学实践，提高纪检监察人员的理论水平、思想政治工作水平和运用党章党规、法律法规和政策的能力。

唐焱唐焱

此外，本专业毕业生应精通纪检监察规则和要求，准确把握纪检监察在党的自我革命中的职责和任务，具有政治意识、法纪意识和责任意识。在日常监督检查、考试考察等具体纪检监察工作中，我能熟练运用纪律和法律法规开展纪检监察工作。

刘书涛刘涛

刘树涛(安徽省铜陵市纪委组织部副部长):作为面向纪检监察战线的“对口”专业，新时期纪检监察工作对政治素养、安全保密意识、法纪知识、信息化能力提出了更高的要求。特别是在专业知识的学习上，需要融合各个学科的知识。法律要以刑法、刑事诉讼法为基础，计算机要以大数据应用为基础，管理要以会计、审计为基础。同时需要了解案件侦查和犯罪心理学的知识。

“对口”专业毕业生在校园到岗位的过渡过程中，可以设置实习期，进行后续锻炼。不是简单的“搬运”，而是共同建设、共同培养，知行合一，避免知行脱节。除此之外，除了实用人才的培养，高校还需要发挥“智库”的优势，深入开展反腐败理论创新研究，梳理反腐败历史和纪检监察体制改革方向，打造“理论创新高地”。

总结:以上内容详细介绍了什么是纪检部门学生会自我介绍，从专业到就业。文章部分内容转载自网络。希望对你了解什么是纪检部门有所帮助和参考。