导读：河南师范大学法学院官网，分馆招儿！关于这件事近日，省教育厅、省司法厅联合下发《关于开展全省教育系统法治教育宣传周活动的通知》，明确从2022年起，每年4月的第三周为“全省教育
河南师范大学法学院官网，分馆招儿！关于这件事
近日，省教育厅、省司法厅联合下发《关于开展全省教育系统法治教育宣传周活动的通知》，明确从2022年起，每年4月的第三周为“全省教育系统法治教育宣传周”。今年全省教育系统首届法治教育宣传周以“法律在我身边，我带头尊法”为主题，活动时间为2022年4月18日至22日。
今天我们邀请省教育厅法律服务专家库成员进行一次专业的普法活动。让我们一起学习吧！
守护明天，与法律同行。
法治将使国家繁荣，少年将使国家强大。在青少年头脑中播下法治的种子，坚定法治信仰，养成自觉守法、想办法解决问题、依靠法律的思维习惯和行为模式。社会主义法治国家建设必将后继有人，蓬勃发展。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把青少年法制教育摆在突出位置，纳入国民教育体系。注重顶层设计，创新推动法治宣传教育高质量发展，青少年法律素质显著提升。
要提高普法的针对性和有效性，需要创新方法。过去那种贴标语、举办讲座、背诵文章，强调灌输，忽视引导的方法，很难让法治走进学生的内心。如今，学校利用短视频、网络直播、动漫等多样化的普法产品，在真实的法治图景中激发青少年学习法律的兴趣，增强他们的参与感和获得感，让普法在青少年中更受欢迎。
加强青少年法制教育离不开学校、家庭和社会的共同努力。家长要积极学法用法、遵纪守法，成为青少年学法用法、遵纪守法的引领者和引路人。充分利用司法系统的资源，普法最好的教材就是现实中的严格执法和公正司法，让每一个公民都体会到司法的公正和公平，从而给青少年以正向激励。
真正有效的方法是写在人们头脑中的方法。以生动、科学的方式在青少年中开展法治宣传教育，让法治在每个青少年心中生根发芽，从而汇聚成建设法治中国的强大力量，为未来打下坚实基础。
以人为本是中国特色社会主义法治的本质要求。
习近平总书记强调，江山是人民的，人民是江山。打仗，保卫江山，是民心所向。中国共产党的根、血、力在人民。人民立场是中国共产党的根本政治立场，也是马克思主义最根本的价值立场。马克思主义唯物史观认为，人民是社会历史发展的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者。经验教训使我们党深刻认识到，法治是治国理政不可或缺的重要手段。
法治兴，国家兴；法治衰落，国家繁荣。习近平总书记在一系列重要讲话和著作中指出，人民是依法治国的主体和力量源泉。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。坚持以人民为中心，是习近平法治思想的根本立场和核心要义之一，也是全面依法治国必须坚持的最大逻辑。人民既是全面依法治国最广泛最深厚的基础，也是全面依法治国最大的受益者、最广泛的参与者和最终的评判者。
人民想要的就是法律。推进新时代全面依法治国，必须始终坚持和贯彻唯物史观，牢牢把握“以人民为中心”的根本立场，把体现人民利益、反映人民意愿、维护人民权益、增进人民福祉的依法治国落实到全过程，让人民在法治建设实践中有更多获得感、幸福感、安全感。
用习近平法律思想指导大学生法律实践。
习近平的法治思想具有鲜明的实践品格和强大的实践力量。实践习近平法治思想，关键是要做到学、思、用的统一，知信行的统一。高校要以习近平法治思想为指导，精心组织开展大学生法治实践活动，让学生加深对法治的理性认识，坚定法治信仰。
具体可以采取以下措施:一是支持学生成立学习小组，选择专业老师指导。学习小组定期开展读书会等理论讨论和主题党日、主题团日等社会实践，宣传推介学习成果，进一步弘扬习近平法治思想，提升青年学生法治素养。
二是为大学生依法参与社会公共生活和学校管理创造有利条件。要把师生合理利益有机融入高校改革发展目标规划，完善权益保障机制，让每个人在每一件管理和服务事项上都感受到公平正义。
三是成立师生法律服务机构。以法学学生为主体，在教师的指导下等。，为师生及周边居民提供法治宣传、法律咨询、纠纷处理、案件代理等法律服务，从而在校园内形成“想办法解决问题、化解矛盾、依靠法律”的良好氛围，促进校园法律文化建设，维护校园安全稳定。
加强高校法学学科建设。
习近平总书记强调:“要加强法治理论研究和宣传，加强中国特色法学学科体系、学术体系和话语体系建设。要在各法学学科教材编写和教学中贯彻中国特色社会主义法治思想，努力培养更多理想信念坚定、家国情怀浓厚、法律功底扎实的法治人才。”
在培养法治人才的过程中，河南师范大学法学院始终全面贯彻习近平法治思想，多措并举，共同努力。
第一，夯实基础。加强对习近平法治思想的理论阐释和系统研究，提炼习近平法治思想的原创概念、命题、理论、方法，把习近平法治思想的重大理论创新融入课堂教学和人才培养全过程的各个方面。依托师范学校优势，突出专业交叉融合发展，强化课堂教学、实训、社会服务三位一体。
第二，创新形式。始终坚持课程、专业、教师、院校整体平行的格局，集中讲解习近平法治思想的政治法律哲学，用心讲述习近平法治思想的道理和感悟，组织开展习近平法治思想专题阅读辅导等教学活动。
第三，打造强大的团队。要始终引导教师坚持教书育人的统一、言传身教的统一、提问与关注社会的统一、学术自由与学术规范的统一。他们既要注重专业传道授业，又要注重思想道德育人，努力培养德才兼备的高素质法治人才，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。
全面推进依法治校。
郭河南科技大学法学院副院长、副教授
高校要把教育教学工作纳入法制化轨道，实现自身管理的制度化、科学化、民主化和规范化。确保国家依法教育方针在我校的贯彻落实和新课程标准的全面实施，加强普法教育，促进全体师生法律素质的提高。
学校坚持依法治校，通过深入扎实的法治宣传教育和实践，进一步提高学校领导干部和教师的法律意识和法律素质；进一步强化领导班子法治观念，提高依法自主办学水平；进一步强化领导干部和教师依法从教的意识，提高依法管理和服务学生的水平，建设一支高素质的教师队伍。
学校领导要转变观念、工作方法、管理方法，切实做到依法决策、依法行政、依法管理、依法办事，使学校各项工作有章可循；深入开展法制教育，为教育改革发展保驾护航。
学校应当建立健全监督机制和行为规范等管理制度，使师生员工积极参与学校民主管理和法治建设，推动民主监督进一步发展，使教师和受教育者的合法权益依法得到有效保障。
学校要通过法治课程和普法宣传教育，使师生了解法律观念和基本法律知识，增强学法、懂法、守法意识；参加学法用法的实践活动，养成守法的良好习惯；拓宽法制教育途径，教育学生学法、知法、懂法、守法，做合格学生。
加强高校法治宣传教育。
杨河南科技大学法学院副院长、副教授
在全省教育系统开展法治教育宣传周活动，是教育系统深入贯彻习金平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平法治思想的重要举措。它是“八五”期间推进教育系统普法，完善法治校园建设的核心载体。是推进法治教育宣传、强化舆论氛围的创新活动，对推进我省高校法治教育宣传具有重要作用。
新时期，[/k2/]高等教育更加注重内涵发展的必然要求。随着教育改革的深入，高校办学自主权进一步落实。以法治思维和模式为指导，推进制度化、规范化治理模式，将贯穿学院工作全过程，充分彰显法治的示范作用。
促进大学制度完善和创新的“催化剂”。严格遵守高等教育法和法律保留原则，扎实推进国家普法计划和教育系统普法计划，有利于规范统一高校管理机制，分类有序，层次清晰，彰显法治教育的“力度”和“温度”。
加强高校法制工作队伍建设的“助推器”。活动的开展将进一步提升法治教育的传播力、引领力和影响力，建设一支懂法治思维、具备专业知识、有工作能力的法治人队伍，为全面加强高校法治建设做好组织准备和人才储备。
实施《中华人民共和国家庭教育促进法》的意义
2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议审议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。这部新通过的法律定于2022年1月1日实施。这部法律的制定和实施意义重大。
家庭教育是教育的开端，关系到未成年人的健康成长和家庭的幸福，也关系到国家发展、民族进步和社会稳定。党的十八大以来，习近平总书记站在培养民族复兴时代新人的高度，向全党全社会发出重视家庭、重视家庭教育、重视家风的动员令，强调无论时代变化多大、生活格局变化多大，都要重视家庭建设，让千千千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基础。
中华民族历来重视尊老爱幼、爱妻爱夫、善待儿女、耕读传家、勤俭持家、事事顺遂等传统美德。历史上也出现过著名的家训，如颜家训、朱家训、曾家训等。这些是支撑中华民族生生不息、代代相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。
推动家庭教育、弘扬传统美德、传承历史文化的具体方式有很多，立法是最有力、最稳定的一种。《家庭教育促进法》的制定，是以法治推动家庭教育发展，对弘扬中华民族优秀传统家庭美德、培育和践行社会主义核心价值观、彰显文化自信具有重要意义。
完善管理机制，全面推进依法治校。
南阳师范学院依据国家法律、法规、规章和学校章程，修订完善了教学、科研、学术、人事、学生、资产、财务、工业、后勤、安全、对外交流与合作等管理制度。，形成了科学、完整、合理、简明、清晰、协调的体系，促进了高校管理有法可依、有章可循。
按照实体合法和正当程序的基本原则，在制定和修改重要规章制度时，要自觉遵循民主公开程序，完善师生参与渠道；多渠道听取对重大问题的意见，以适当方式反馈意见采纳情况，确保师生意见得到充分表达，合理诉求和合法利益得到充分体现；坚持以学校章程为基础，逐项核实制度中涉及的法律关系，并征求和征询学校法制部门的意见，做到符合法律规定，关系明确，权利义务清晰。
加强规章制度审查。设立专门的工作机构，及时修订或清理与国家有关法律、法规、规章和上级重要文件相抵触，不符合学校章程和改革发展要求，或者相互不协调的内部规范性文件和管理制度。同时，结合习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于高校法治建设的思想，制定和修订了相关制度，并将根据计划分期分批推进制度的废止、修订和新设。
③
审计|杨晓之谜
编辑|程
总结:以上内容为河南师范大学法学院官网，支持招儿！对于这件事的详细介绍，文章内容部分转载自互联网。希望对你了解河南师范大学法学院有帮助和参考价值。
版权声明
本站搜集来源于网络，如侵犯到任何版权问题，请立即告知本站，本站将及时予与删除并致以最深的歉意。
