全日制是什么意思,报考非全日制研究生

导读：全日制是什么意思？申请一个非[/k0/]研究生最近看到一些不好的消息，心里很难受，甚至愤怒。也是关于非全日制研究生就业的情况。过去一段时间，非全日制研究生就业被“歧视”的问题

全日制是什么意思？申请一个非[/k0/]研究生

最近看到一些不好的消息，心里很难受，甚至愤怒。

也是关于非全日制研究生就业的情况。过去一段时间，非全日制研究生就业被“歧视”的问题呈爆发式增长。

巧合的是，最近，我看到了一件很不舒服的事情。见下面截图。

这又是一个关于非全日制研究生就业的问题。不知道这叫不叫“就业歧视”。但是对于完全没有工作的应届本科生来说，考上非全日制研究生，等到毕业面临这样的问题，会是一件很头疼的事情。

所以真心希望想报考全日制研究生的同学慎重，尤其是应届毕业生。请三思而后行。

那么，非全日制研究生可能会面临哪些问题呢？

如果说非全日制研究生就业会出现一些问题，我觉得很大一部分责任在学校，因为很多学校根本就是“不懂”非全日制研究生，或者“假装不懂”，然后把非全日制/

就像下面这位同学面临的问题。

这对于不是全日制的同学来说绝对不是一件好事，就像上面那个，和全日制研究生同班的同学。如果你不去上课，你可能会面临这门课不及格，并选修一门新课程。如果每天都去上课，直接的结果就是没时间找工作。

那么，学校真的对不是全日制研究生的学生这么好吗？

其实学校不是对学生要求高，而是“太懒”。为了省事，就懒得给几个非[/k0/]研究生安排周末课了，直接让他们和其他全日制研究生一起上课就行了。

我不知道。这样做会彻底“伤害”不完整的学生，因为有些学校规定非全日制研究生的属性是“定向就业”。这是什么意思？

也就是说，学校已经默认你有工作了，那么你毕业的时候，可能就不能像应届毕业生一样参加校招，签三方协议了，因为你有工作了。但真实情况是怎样的呢？

可能不完整的同学，和全日制一起上课，一起在实验室工作三年，最后拿着一张写着“不完整”的毕业证和全日制竞争，被人看不起。你能做的就是说“我们学校不是全日制/[/k1”这句话的分量大家都知道，所以还是那句话，没有工作的应届毕业生想应聘非[/k0/]研究生，请三思。

它，可能真的没有你想的那么美好。毕竟非全日制研究生2017年才开始。短短几年，很多制度可能还不够完善。

那么，面对非[/k0/]研究生，真正负责任的学校应该怎么做呢？

首先，学校要明确告知学生非全日制研究生是否属于“定向就业”。而不是为了达到招生计划，把学生“骗”进学校，什么都不告诉他们。

特别是对于原来申请全日制研究生的同学，因为复试表现不好，被骗调了非全日制研究生，一定要告诉他们一些兴趣。

其次，明确区分全日制研究生和非全日制研究生，尤其是训练计划，而不是为了省事偷懒把它们混在一起。委婉点说，对学生要求高一点是好的。

对于不是全日制的同学，尽量把上课时间安排在周末，或者寒暑假，这样可以找工作，上班，积累一些工作经验，这是他们以后更有竞争力的东西。

最后，希望每一个非[/k0/]研究生招生的学校都能真正对他们负责，因为既然招收了非[/k0/]研究生，就不要费心为他们做点什么了。

学校要鼓励非完全生去就业，在读研期间积累工作经验。那么，即使毕业后，他们也可以拥有自己能争取到的工作经验，而不是退而求其次，与全日制研究生竞争，这确实背离了设置非全日制研究生的初衷。

那么，作为一个不是全日制研究生的同学，我该怎么办？

首先，既然选择了非全日制研究生这条路，就要抛弃学生思维。不要以为在学校可以好好学习就够了。如果我们梦想着踏踏实实的学习三年，可以以应届毕业生的身份参加校招，找到一份像全日制研究生这样满意的工作。

而是要清晰明了的了解非[/k0/]的特点和设置不完全的初衷，更重要的是要思考未来就业面临的问题。

其次，不要在学校混日子。你必须找份工作。就算请假也做不到。和你的非[/k0/]同学和校领导谈谈，说出大家的需求。这样，对双方都好。

最后，摆正自己的身份，不要因为和全日制研究生一起上课，就觉得不可能得到和他们一样的待遇。因为是三年前决定的，这根本不是就业“歧视”，因为这两种研究生属于不同性质，而是学校和个别学生故意把两者“揉合”在一起，然后故意制造所谓的就业“歧视”。

最后，真心希望考研的同学，尤其是想报考非全日制研究生，从全日制研究生转非[/k0/]的同学，请三思而后行。作为应届毕业生，最好报考全日制，最好不要。

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总结:以上内容详细介绍了全日制是什么意思，申请非全日制研究生。文章内容部分转载自互联网。希望对你了解非全日制是什么意思有所帮助和参考。