学生的自主性是什么意思,独立性仅仅是自己的事情自己做吗

张强律师法律头条 2022-11-19 23:14:07

导读：你说的学生自主是什么意思？独立性仅仅是自己的自己做事情吗？很多家长跟我说过孩子缺乏独立性，大概说明自己的不自己做事，自己吃饭，自己收拾玩具，粘人到几乎不能独立玩耍。年龄从一

你说的学生自主是什么意思？独立性仅仅是自己的自己做事情吗？

很多家长跟我说过孩子缺乏独立性，大概说明自己的不自己做事，自己吃饭，自己收拾玩具，粘人到几乎不能独立玩耍。年龄从一岁到四五岁不等。

令人高兴的是，几乎所有的父母都知道独立性的重要性。但是好像大部分家长认为独立就是孩子可以自己做自己的事情。其实比行为独立更重要的是心理独立，或者说意志独立。

独立性也叫自主，是指一个人相对不受他人的判断、观点或信念影响的自主状态。

要做到真正的独立，我们需要一个稳定的内核。总的来说是自信，自信自己能做到这一点，自信自己能有自己的的想法，自信自己能承担责任。

但是，真正做到这一点很难。我们成年人也一样，想做自己喜欢的事情，但是身边有各种反对的声音，会让我们动摇甚至放弃自己的的想法。而孩子要真正独立就更难了。

影响孩子不能独立的因素

1.父母需要孩子的依赖。

明明孩子玩得很开心，非要去告诉他们:“妈妈走了，留下你一个人在这里玩。”孩子哭到不行的时候，可以哄着说:“妈妈逗你呢。妈妈最爱你，不会丢下你一个人的。”不是孩子不独立，而是家长想体验孩子抱着自己的脖子，离不开自己和孩子的需求/

显然，当孩子们已经可以做事情的时候，他们必须伸出手去帮助他们。不是孩子不独立，而是父母想意识到自己的价值。我甚至见过一个妈妈，生了大宝之后觉得自己好像什么都不会了。她转过头，生下了鲍尔。她说好像只有这样她才会觉得自己有价值。

孩子离开自己去玩的时候，会特别失落。作为一个敏感的情感接受者，他会一直粘着妈妈，不是因为他不独立，只是为了让妈妈开心。

把所有的注意力都放在孩子身上，说是为了孩子，但不管孩子需不需要，只是在制造“我是个好妈妈(好爸爸)”的角色。

有些家长甚至不希望孩子独立，让孩子有控制感。为此他们会采取各种方法，比如“你不听我的，我就替你去死”“你不听，我就不要你”等等。孩子们必须让自己独立，以避免被责骂，或者更小的孩子不能离开他们的父母。

2.不尊重孩子的独立和个性。

换句话说，总有人说，孩子不自觉地被当成自己的私有财产，而不是一个独立的个体，被要求按照自己的的想法和期望去做所有的表现。我现在要出去，不管你是不是在搞游戏，你都得马上跟我出去，不然你就不讲理了，孩子这个时候大概等于一个手提包。明明孩子自己很参与做自己的的事情，但是我想和你互动，我就打断孩子，强行互动。孩子这个时候大概相当于一个小宠物。长此以往，孩子自然会无法独立。

3.父母不信任他们的孩子

我们每个人在成长过程中，都会有一个尝试的阶段。很多时候，我们认为孩子做不到，或者做得不够好，或者干脆不给孩子尝试的机会。孩子没有办法通过事实检验，确认自己的的想法，

你只能听别人说，把别人的想法变成自己的的想法。这使得孩子无法独立。

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怎样才能让孩子真正独立？

1.父母应该真正独立。

我们必须区分是我们依靠孩子还是孩子依靠我们。我们应该把更多的注意力从孩子身上转移出来，关注自己，发展自己，而不是指望通过孩子来实现自己的价值，孩子的小肩膀支撑不了我们的大梦想。

我们要根据自己的经验形成自己的思想。不要总是依靠别人的经验来选择做什么或者怎么做。我们要把别人的信念和想法从脑子里拿出来，真正知道自己喜欢什么，感受什么自己的，这样才能做出最合适的自己的决定，而不被别人左右。

只有当我们的父母独立，不依赖他们的孩子，我们的孩子才能独立。

2.理解孩子的情感需求。

很多家长为了培养孩子的独立性，强迫孩子独立做这些事情，甚至有的家长从婴儿时期就分房间睡，这是不可取的。的确，孩子可以独立睡觉，但是很害怕，觉得自己的父母不爱自己，没有安全感。这是独立吗？显然，这样形成的独立只能是被迫的行为独立，而不能使孩子实现真正的意志独立。

孩子两岁前粘人也是有必要的。在此期间，孩子必须有父母在旁边或自己的的视线范围内，否则无法独立玩耍。这是一个孩子不断确定自己安全的过程。只有满足他的情感需求，让他确认自己处于安全稳定的关系和环境中，他才敢于独立探索，从而发展独立性。

3.允许孩子“走弯路”

在安全范围内，不要打断孩子和事物的联系，哪怕他做得不那么好。

只有真正确认一件事，孩子才能独立思考，不受他人影响。而要做到这一点，必须来自自己的经验的结论，而不是来自别人的经验。

比如有的孩子想碰杯子，家长就会把杯子拿走，告诉他杯子太热，不能碰。这种情况下，孩子脑子里只知道烫，不知道真正烫的感觉是什么。如果孩子想穿薄衣服出门，家长直接告诉孩子，天太冷了，你得穿衣服。孩子是没有办法凭自己的感觉做决定的。用孩子的自己的方式探索玩具。父母告诉孩子，你的方法不对，你要做你该做的。这样，孩子就无法拥有自己的真实的体验，所以无法信任自己，自然也就无法独立思考。在生活中，很容易出现，没有主见，随风而落的情况。

愿我们和我们的孩子都能独立。