继续教育学院是什么文凭,教育部:2025年秋季起高等学历继续教育不再用“函授”等名称

张强律师 法律头条 2022-11-08 16:53:33

导读:继续教育学院的文凭是什么?教育部:2025年秋季以来的高等教育继续教育 No 再用“函授”等名称。人民网北京8月17日电(记者李)记者今日从教育部获悉,近日,教育部印发《教育部推进

继续教育学院的文凭是什么?教育部:2025年秋季以来的高等教育继续教育 No 再用“函授”等名称。

人民网北京8月17日电(记者李)记者今日从教育部获悉,近日,教育部印发《教育部推进新时代高校学历继续教育改革实施意见》(以下简称《实施意见》),明确从2025年秋季起,

《实施意见》要求,举办高校应当根据社会需求、自身办学定位和办学条件,持有相应的学历继续教育,遵循注重特色、控制规模、保证质量的原则,强化学历继续教育的公益属性,不以营利为目的。

普通高等学校举办的学历继续教育统一通过成人高考、专业教学基本要求、最低修业年限、毕业证书。推动中央部委所属高校举办“少而优、小而优”的学历继续教育;地方高校以“服务地方、规范办学、规模适度、特色鲜明”的学历继续教育为重点;高职以一线员工为主,持有服务于“知识更新、技术提升”继续教育的学历。

《实施意见》对教育教学提出了一系列规范性要求:强调要加强思想政治教育,开好思想政治理论课,建立健全全员、全方位、全方位教育的体制机制;规范教学组织实施,加强线上教学和线下教学的全过程管理;创新教育教学模式,发挥信息技术优势,结合实际开展混合式教学。

同时,要加强师资队伍建设,有足够的讲师、导师和管理人员;严格执行办学基本要求和人才培养方案编制工作指南的要求,确保人才培养的标准和质量;进一步加强教材建设管理,压实管理责任,加大对优秀继续教育教材的支持力度;规范校外教学点的设置条件和程序,控制布点数量和范围;建立健全督导评估机制,开展常态化质量评估监测。

《实施意见》强调,要深入实施教育数字化国家战略,提高数字化公共服务水平,广泛汇聚优质数字教育资源,推进优质数字资源共建共享。高校要充分利用技术手段,创新高等教育管理模式继续教育,提高学校管理数字化、智能化水平,全面加强教育教学在线常态监控。

《实施意见》要求,各地、各主办高校要加强党对高等学历认证工作的全面领导继续教育,进一步压实各级教育行政部门和主办高校的主体责任,建立学历认证继续教育办学保障机制,加大优秀典型案例宣传力度,加强相关学科继续教育专业建设,完善违法违规广告工作机制。

来源:人民网-教育频道

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