做发言还是作发言用哪个字,湖南浏阳在首届教育局长高峰论坛上作经验交流

导读：第一届教育局长高峰论坛湖南浏阳讲哪个词还是讲哪个词来源:人民网-湖南频道"浏阳山区学校分布广泛。推广和借鉴赋能农村教育振兴的智慧教育，构建“三驱三创”县域智慧教育新

第一届教育局长高峰论坛湖南浏阳讲哪个词还是讲哪个词

来源:人民网-湖南频道

"浏阳山区学校分布广泛。推广和借鉴赋能农村教育振兴的智慧教育，构建“三驱三创”县域智慧教育新模式，助力教育教学质量提升，促进教育均衡发展，意义重大！”11月26 -27日，北京师范大学与全国66个市、县(市、区)教育局共同主办的教育局长高峰论坛将在北京举行。

浏阳市作为全省唯一的区县代表，在论坛上分享了教育信息化的典型案例。原浙江省教育厅一级巡视员韩平对浏阳“基于智能教研系统的个性化教学新模式”评价积极。

“‘网联校’工程的实施，市区29所主校和327所农村分校开展了‘城市带农村，强者带弱者’的结对帮扶，构建了‘上有名校，下有夏莲小村庄’的城乡数字教育共同体。6000多名来自偏远农村地区的学生同时享受着城市地区的优质课堂。浏阳‘智慧教育促进乡村教育振兴’案例被教育部评为优秀案例。”论坛上，浏阳市教育局党委书记、局长谭分享了浏阳运用现代手段在线探索“三驱三创”县域智慧的有效途径。

近年来，湖南浏阳，立足县域教育实际，以战略为驱动，以教师为灵魂，完善智能研修新体系，实现城乡一体、研修一体、理论实践一体。数据驱动，以学生为本，打造因材施教新模式，加强全球基础支撑、城乡资源共享和课堂教学改革。在机制驱动下，发展是重点，形成智慧赋能新实践，建立学习情况分析、质量监控和跟踪机制。

浏阳智慧教育探索坚持以学生为本的理念，关注人的个性发展，运用大数据采集、分析、诊断全过程数据，为学生定制动态跟进的个性化“素养地图”，提出个性化指导；收集学生综合素质评价“五个维度”的数据，加强“素质体检”。对每个孩子进行“数字画像”，实施精准化、个性化教育，不仅促进了学生的全面、个性化发展，也促进了县级城乡教育的优质、均衡发展。

据悉，教育局长高峰论坛是国内首个以地方教育局长为主体，集改革合作、成果交流、学术研究、宣传推广、咨询建言于一体的公益性、学术性平台。首届论坛(2022年)以“加快构建优质基础教育体系”为主题，发布了50个“新时代十年基础教育创新案例”，30位教育局长在论坛上做了交流发言。(潘志强)

总结:以上内容是对湖南浏阳做演讲或者用哪个词的详细介绍。文章内容部分转载自网络，希望对你了解该发言还是发言有帮助和价值。