教师 工资,教师工资调整标准2022

导读： 近日，国家统计局发布《中国统计年鉴2021》，披露了2020年全国31个省份城镇单位平均就业人数工资 其中，教育行业以年均106474元的收入，在非私营单位平均就业人数中排名第七工资。 绝对数量比上年增长9%，排名保持不变。 数据公布后，老师们惊呼又拉回来了。

教师 工资,教师工资调整标准2022

近日，国家统计局发布了《中国统计年鉴2021》，披露了2020年全国31个省的城镇单位就业人员平均工资。其中，教育行业以106474元的年均收入，名列非私营单位就业人员平均工资第七位。绝对数比上一年度增长9%，排名保持不变。

数据公布后，老师们纷纷惊呼自己又拉了后腿，对数据的真实性表示质疑。事实上，国家统计局的数据是可信的，非私营单位的教师工资更是有非常精准的数据可查。网上出现一边倒的评论，主要有以下两个原因：

一、如果统计样本分布是均衡的，呈橄榄型结构，就至少有一半人的工资低于平均值。一半人发出的声量是很大的，说自己拉了后腿的主要是这部分人。

二、如果统计样本分布是不均衡的，呈金字塔结构，就有大部分人的工资低于平均值。这种情况下，统计数据不能准确描述行业工资水平。

那么，在全国31个省份中，教师工资呈何种结构呢？我们可以从两个维度取样分析。

一、地区差别，分三个梯度：第一梯队，北京、上海、深圳，17-30万；第二梯队，广东（不含深圳）、江苏、浙江，12-25万；第三梯队，其他省份，7-15万。

以上数据是粗估的，不精确，但可以看出教师工资的地区差别很大，整体上呈金字塔结构。处于第三梯队的教师基数很大，其中绝大部分人的工资低于统计局发布的平均数。

二、教龄和职称差别，也分三个梯度：老教师，中年教师，青年教师。只考虑岗位工资和薪级工资，这三个年龄层次的教师，粗估数据分别为5000元、3000元、2000元。但教师的年龄结构呈现为两头大、中间小的状态，分布不均衡。工资水平处于底部的青年教师较多，会将自己的工资与处于头部的老教师相比较，因而痛苦指数较高。

结论是，全国教师工资主要的问题是地区差过大，导致绝大部分教师的工资低于统计局发布的平均值，所以大家都感觉这个数据不真实，纷纷惊呼自己拉了后腿。

全国教师平均工资10万以上，是个什么样的水平呢？去年有个数据称，我国有6亿人月收入不足1000元。教师工资在各行业中排名第七位，如果全口径统计，应该超过了全国80%的人。

但是，老师们并没有觉得自己有多富裕，甚至还有很多老师感到生活窘迫，主要是因为拿到手的钱并没有这么多。106474元的平均工资中，包含了五险一金，到手一般只有5至7万元。如果一家子全靠这几万元钱过活，确实也不宽裕。

以中部地区一名教龄27年、中级职称十级岗的教师为例。每月打卡工资3850元，12个月共46200元；全年绩效工资6000元，工会福利1300元，教育教学质量奖8000元（发了两年，去年的还没发），合计61500元。

新入职的初级教师每月打卡工资只有2500元左右，其他相同，全年总收入45000元。副高职称教师全年总收入70000左右。

如果算上住房公积金和医保金（这两项勉强算可支配收入），副高职称教师基本上能够到106474元的平均工资，初级职称的教师则差得很远。

综上，2020年全国公办教师平均工资106474元的数据，基本上是真实可信的，而且大部分老师也确实是拉了后腿。只因收入超过平均值的人一般不参与讨论，而平均线以下的人更容易发牢骚，所以网上出现了一边倒质疑的声音。

长久以来，教师工资是个很“撕裂”的话题，讨论这个话题有一定的风险，网络上经常有相关话题的论战。不过既然说到了这儿，还是要甘冒奇险，谈谈自己的看法。同意的点个赞，不同意的也欢迎在帖下文明留言。

老师们认为工资太低，一般基于三个理由：一是教师法规定，教师工资不得低于公务员；二是教师是高知人群，应该有体面的收入；三是教师职业很辛苦，所得与付出不匹配。

对立面的人则认为：教师群体素质太低，配不上当前的收入；教育行业没有任何社会产出，不值得过多投入；教师有收礼、补课等灰色收入；教书育人是高尚的职业，不能在工资待遇方面斤斤计较；教师寒暑假没上班，应降低收入。等等。

我的观点是，这样的争执没有任何意义。一个行业的发展总是与社会需求相适应的，当前的教师工资水平，真实反映了人们对教育质量的期望值。

这里面有一只看不见的手在自动调节，最终求取出一个最大公约数，这个最大公约数必然符合大多数人的利益。

因此双方都不必抱怨。嫌弃工资太低的教师，可以选择离开这个行业。认为教育质量达不到期望值的人也应该明白，那是钱没给够。

就这么简单的事。

总结：以上内容就是对于教师 工资,教师工资调整标准2022的详细介绍，文章内容部分转载自互联网，希望对您了解教师 工资有帮助和参考的价值。