国家开发银行助学贷款还款,国家开发银行助学贷款还款方式是什么

导读： 最近河南大学资助2021年大数据统计。 其中，发放国家助学贷款9753.765万元，资助学生10561人，金额和人数同比增长22.98%和7.07%；学生户籍涉及30个省、自治区、直辖市，区域覆盖率93.75%；贷款到期还款率为98.98%，同比上升。

国家开发银行助学贷款还款,国家开发银行助学贷款还款方式是什么

近日，河南大学2021年资助大数据统计出炉。其中，发放国家助学贷款9753.765万元，资助学生10561人，金额及人数同比增长22.98%及7.07%；贷款学生户籍所在地涉及全国30个省、自治区、直辖市，地区覆盖率高达93.75%；到期贷款还款率为98.98%，同比增长0.03%，较全省平均还款率高0.53个百分点。助学贷款发放量及还款率均创历史新高。

近年来，河南大学不断创新资助理念，积极拓展资助资金来源渠道，不断加大助学贷款政策宣传，做实做细额度预测、申请审批、信息录入、合同签订报送、账号核对、资金发放等各环节工作。建立校地校银合作长效机制，与学生户籍所在地资助管理中心、国家开发银行河南分行等部门密切联系，及时沟通，确保全校学生应贷尽贷，确保每一笔贷款资金精准发放。

同时，学校全力做好各项服务，强化贷后风险管理。建立联系网络，通过设置热线电话、QQ群、开通微信公众号留言等方式，为学生提供如影随形的咨询服务；制作发放支付宝还款操作指南、购置新型还款专用POS机，方便学生随时随地、线上线下、刷卡扫码还款；及时为考研、休学学生做好贴息截止日变更，为入伍、服务基层等学生办理代偿救助；开展丰富多彩的诚信、感恩、励志主题育人活动，促使学生诚实守信、自立自强、勇于担当，不断提高学生还款积极性和主动性；实行月度通报，强化奖励机制，全面提升各学院贷后管理工作质效。

河南大学高度重视学生资助工作，建立了包括“助学贷款”在内的奖、助、贷、勤、免、补“六位一体”的资助政策体系，积极推进精准资助和资助育人，众多资助措施为学生求学与发展提供了坚实保障——

• 绿色通道

家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费，可在开学报到期间，通过河南大学开设的“绿色通道”先办理入学手续。入学后，学校资助管理中心根据学生具体情况开展困难认定，采取不同措施给予资助。2021年，学校为2677名新生缓交学费、住宿费2177.26万元。

• 国家助学金

家庭经济困难新生入学后，可以申请国家助学金，解决在校学习期间的生活费。平均资助标准为每生每年3300元。2021年，学校指导学院采用线上家访、大数据分析等方式方法，在疫情防控期间创新开展家庭经济困难认定及助学金评审工作，连续三年实现零投诉，在全省高校国家奖助学金审核考评中获优秀单位。全校有10907名学生获得国家助学金，资助资金4388.51万元。

• 勤工助学

家庭经济困难新生入学后，在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动，通过劳动获得生活费等补贴。2021年，根据工作实际，审批设立校内机关部门勤工助学岗位386个，发放勤工助学岗位津贴109.61万元；暑期，学校联合开封市民政局、市慈善总会等部门，为29名学生提供校外养老机构行政助理勤工助学岗位，每名学生获得由市慈善总会发放的4000元/40天勤工助学岗位津贴。

• 奖学金制度

按照学校现有的规章制度，二年级以上品学兼优的家庭经济困难本科生每学年通过申请、评审可获得5000元的国家励志奖学金和其他各项社会捐赠励志奖学金；二年级以上品学兼优的本科生每学年通过申请、评审可获得8000元的国家奖学金、2000元的河南大学奖学金、300元-1200元各类单项奖学金以及其他各项社会捐赠奖学金。2021年，全校有94名学生获得国家奖学金，1428名学生获得国家励志奖学金。

• 其他资助措施

按照国家资助政策、上级教育主管部门和学校相关规定，经程序认定为家庭经济困难的学生，可以申请社会捐赠助学金；患重大疾病的学生可以申请大病基金救助和保险赔付；家庭突发变故致经济困难的学生可以申请临时困难补助；获得符合相关政策规定的其他各类资助等。2021年，学校积极应对疫情灾情双重挑战，全面建立学生资助工作应急保障机制。聚焦疫情灾情严重地区，关注特殊困难群体，实施“一人一策”动态管理，第一时间为431名学生发放受灾困难补助72万元。此外，学校充分挖掘社会资源，积极拓展解困助学渠道，与开封市慈善总会共同设立“薪火助学金”，为80名困难学生提供每人2000元，共计160000元的社会资助助学金。

2021年，河南大学学生资助管理中心办理发放各类资助资金1.48亿元，比上年增长19.16%，资助资金总量实现持续增长。在过去的一年里，学校各项资助政策温暖着河大学子。2022年，河南大学学生资助管理中心将继续发力，以精准资助和资助育人为重点，紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，坚持扶贫与扶志、扶智相结合，努力实现全员育人、全方位育人和全过程育人，促使学生成为德才兼备、全面发展的人才，助推学校学生资助工作高质量发展。

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原素材来源：河南大学官网、河南大学官微、河南大学学生资助管理中心官微

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