应急救护纳入军训,应急救护纳入学生军训

导读：军训前7天患有急性疾病、传染病的学生原则上不参加军训。军训前学生需参加体检，只有经医院证明身体健康的学生才可以参加军训。你可以到医院开个证明孩子不参加军训。军训中

军训前7天患有急性疾病、传染病的学生原则上不参加军训。军训前学生需参加体检，只有经医院证明身体健康的学生才可以参加军训。你可以到医院开个证明孩子不参加军训。军训中会充分考虑学生身体的承受能力和军训的强度。接到教育局通知后，每所军训的学校都制定了应急措施和预案，确定一名校领导负责学生安全工作，在军训地点设置医疗救护站，配备专职医务人员；每天军训前，带训教官或老师将对学生身体健康状况进行例行询查，如果学生出现身体不适将被停止军训，根据身体情况提前回家休养。军训意义：

1、通过军训的实际训练，养成了坚韧不拔的意志品质，增强体质的同时，更促进精神品格的形成与发展。

2、军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较，虽然短暂，但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。通过紧张而有序的军训生活，学生能够学会有效的利用宝贵的时间，来安排日常的学习生活，提高学习效率及效果。

3、通过军训，学生们能懂得学海无涯苦作舟的人生哲学。遇到困难、挫折和考验能以平常心对待，勇于拼搏挑战，超越自我。

应急救护纳入学生军训

为深入实施《健康中国行动(2019—2030年)》，落实《中国红十字会总会 教育部关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》精神，近日，中国红十字会总会联合教育部印发《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》。具体内容和法律界网小编一起来看看吧。

教育部和红十字会：将应急救护知识技能纳入学生军训

为深入实施《健康中国行动(2019—2030年)》，落实《中国红十字会总会 教育部关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》精神，近日，中国红十字会总会联合教育部印发《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》。通知主要内容如下：

要高度重视学校应急救护工作。 各地教育部门和红十字会要切实增强做好学校应急救护工作的责任感和紧迫感，加强组织领导和工作协同，联合开展“救在身边·校园守护”行动，深入开展学校应急救护知识普及、救护技能培训、救护设施配置、救护服务阵地建设等工作。

扎实推进学生应急救护知识技能普及行动。 各地教育部门和红十字会要将应急救护培训纳入学校素质教育内容，融入教学教育活动、课堂教育与课外实践，将应急救护知识技能纳入学生军训 ，切实提高应急救护知识与技能普及率。鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。

加大教职员工救护培训力度。 各地教育部门和红十字会要采取有效措施加大教职员工救护培训力度，到2030年，中小学教职员工接受救护员公益培训的师生比例原则上不少于1∶50，积极推进校医、体育教师、班主任等教职员工培训取证，救护师资培训合格的师资在军训期间等对学生进行防灾避险知识普及培训。

加强救护服务阵地建设 。各地红十字会和教育部门要积极推广在学校配备急救设备，建设“博爱校医室”，完善急救培训和设备设施标准，加强救护培训和演练，有效增强校园救护服务能力。依托救护服务阵地，发展救护志愿服务队伍，宣传推广学校应急救护先进典型，大力倡导“人人学急救”的良好风尚，为保护青少年生命健康，助力构建和谐平安校园作出积极贡献。

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